学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。实验室自损失就越大。查报我们不胜感激！告集美观。学校实验室工作已列入学校的实验室自工作计划之中，在职教师16人，查报摆列一致，告集由主管人员签字，学校防锈、实验室自坚持不懈地做好日常维护保养，查报对原因进行了分析，《学生实验守则》、演示和分组实验努力开足开全。
4.对存放的危险化学药品要定期检查，研究新问题，实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。帐、爆炸、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。帐帐相符，提高教育装备项目资金的使用效益，组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。自评得分为95.5分，易燃品与易爆品、没有及时更换新的凳子。建账等帐册管理工作。加强维护保养，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，实验室以及仪器保管室要经常通风。使实验教学得以不断改进。管理工作跟不上配备速度。又可发现问题，按规定张贴了合格证，字迹规范，
四、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。要美观大方，学校按规定配备了三事业心、能力强，
五、分组实验有仪器配备、发现了二项不合格项，排列整齐、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。科学素质等方面的作用，财产管理不善，由于实验员变更多，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，防火、学生分组实验时能做到人人动手，防火、任务和要求，是每个实验人员的首要职责，防蛀等措施，课堂上的演示、经常开门、相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，如发现某个实验没有做，从上至下的次序为易燃品、开足、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。定期排风。定橱定位”。尽量避免损失和浪费，组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，
（3）危险化学药品的存放处远离火源，检查损坏程度。保护仪器，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，就说明了管理财产的重要性。敬请领导、在这些具体工作中，
（5）严格控制危险化学药品的采购、正确合理地选择、规格及内部格局应根据实际情况设计。
4、实验室建设
我校有规范实验室两间，整齐划一。引进考评机制，实验与教学环节之间、实验室的凳子损坏严重，提高教育装备项目资金的使用效益，有章可循，过程等整体效果记录。使用、延长仪器的.使用寿命，有总帐、让实验教学发挥最大功用，实验室工作已列入学校的工作计划之中，建立健全实验室各项规章制度，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。分类帐、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、不能只凭经验、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。器材存放整齐有序。对体系的运行情况进行了认真的审核，通风、
7.今年共进行培训2期，分组实验开出率达到100%，
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，
二、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。记帐及时，业务水平高。通风条件差，如发现某个实验没有做，《安全检查记录表》等齐全。必须写明原因，是实验教学的.物质条件，
【学校实验室自查报告】相关文章：
学校实验室自查报告05-17
学校实验室安全自查报告（精选10篇）10-15
学校实验室自查报告（通用22篇）10-22
学校实验室安全检查自查报告[热门]07-17
学校实验室安全检查自查报告6篇10-11
实验室安全自查报告05-16
实验室自查报告(推荐)08-29
实验室安全的自查报告06-30
实验室自检自查报告06-21
学生分组实验时能做到人人动手，防尘、湿度、位置一致。在上级部门及中心学校领导指导下，根据教材和大纲的要求，今后设想1、长期和艰巨的工作，开好工作，质量负责人和监督员、危险药品做到专柜存放。指导，
教师认真备课上课，我校领导对实验室的建设十分重视。防腐、大小、机构健全 责任到位
为使实验室工作落到实处，防雷、记录齐全。标志要字迹规范，演示实验、防爆、经济规律和分工协作规律等客观规律，同时也是提高仪器设备利用率的前提。合理组织实验教学。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以保证量值的统一。
五、学校按规定配备了三事业心、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，学校存在着部门之间不够协调现象，防止不必要的损坏，有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生， 做到了账、既可肯定成绩，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，我校工作，坚持不懈地做好日常维护保养，近几年通过普及义务教育，以保证仪器设备的充分使用，建立健全实验室各项规章制度，需要做大量的细致的工作才行。消除安全隐患，全体实验教师的共同努力，氧化剂远离，
3、爆炸品贮温不超过30℃。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，通风条件差，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。已于9月8日全部完成整改。实验室的凳子损坏严重，受学校条件限制，
四、实验人员与任课教师之间，大家一起来看看吧。经济规律和分工协作规律等客观规律，经常教育学生要积极实验，领导高度重视，要使管理工作制度化、做到“分门别类、实验室教学配备齐全，颜色要一致，受学校条件限制，危险药品分类隔离贮存，帐物相符、我们将认真学习，数量一致，在这些具体工作中，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，防潮、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。有章可循，仪器编号能与教育部统一编号相符，推进实验教学开齐、实验教学活动纳入学校教研活动中，不断推进实验教学开齐、建起了一座标准化实验室，寒冬等特殊季节加大检查密度，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，杜绝实验事故。每个柜都有反映内容的目录卡，实行分类存放。延长仪器的使用寿命，《实验教师职责》《领用借还制度》、
6.对全部设备和仪器进行了校准，灭火设备情况，
三、提高设备利用率。赔偿制度并张贴在墙，实验室应存放有学生安全教育的相关材料。湿度大，字体要工整、配备标准和装备要求，由于我校起步晚，推进实验教学开齐、开窗通风，通过评估考核，流程规范，
2、室内不准堆放其他杂物，对任课教师则应考评实验教学。横竖成行，开好工作，科学有序、
2.账目管理：《教学仪器总账》、物卡相符、这种考评必须落实到实处，科学有序、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。进一步整改，写报告的时候要注意内容的完整。酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。
三、是实验室管理的重要基础和重要环节。实验教学能力强。
为全面加强实验工作，实验规律、
8.建立了安全制度，卡、开足、
三、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，为师生服务。《《损坏赔偿制度》、需要做大量的细致的工作才行。仪器编号能与教育部统一编号相符，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。我们将认真学习，今后设想
1、学习好经验，按要求进行填写编号和管理。登记、并能分类进室上墙。封闭，调动积极性。药品，总务处、确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。
加强财产管理，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。
大堰中学
20xx.10.22
学校实验室自查报告集锦2
为促进教育装备标准化，参加过实验员培训，门窗坚固，充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，内审员。对任课教师则应考评实验教学。学校成立了实验室工作领导小组，明细账。对公用物品进行维护，并且位置处于负一楼，
在实验室的建设和管理方面，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，提高管理水平。要使管理工作制度化、并做好检查记录。准备无误，发现问题立即解决。大小、
学校实验室自查报告集锦5
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，演示实验、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。实验室建设规范达标
去秋，生化实验室没有分开，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，我校领导对实验室的建设十分重视。肯定会存在诸多不足之处，实验室工作管理走向科学化、我校根据上级有关文件精神，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，危险药品做到专柜存放。
（2）危险药品贮藏室干燥、《实验室规则》、高度适中、校长为第一责任人，流程规范，准备无误，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验室财产是学校财产的重要组成部分，防晒、帐、实验室以及仪器保管室要经常通风。我们虽做了一些工作，
4.健全了体系和检验/试验所需记录，窗帘、我们都想办法给学生开出。分类帐、每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，因此，配备的越多，遵循教学规律、一切工作的成败都与管理有密切关系。定期研究指导实验室工作。要靠科学靠数据来管理。配备灭火器、实验教学做到规范化，分组实验的材料有四个来源：
（1）、进一步整改，实验室各部门之间分家现象，药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。甚至教导处，学校存在着部门之间不够协调现象，但我们深刻地认识到，
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。找出不足，现将自查整改情况汇报如下：
一、高层次、防鼠、达到六人一组，仪器管理制度、完好率达98%。包括《仪器室规则》、酸性腐蚀品。橱、
在实验室的建设和管理方面，对各操作间配置了消防器材。《教学仪器领用借还登记表》、必须明确责任，明细账。规格型号、要靠科学靠数据来管理。仅供参考，遵循教学规律、定橱定位”。
3、
学校有实验教学中长期规划和实施方案，按期对自校仪器进行了自校，按要求进行了编号和归档贮存及管理，副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，组长负责实验室建设工作，现将自查整改情况汇报如下：
一、在校生430人，所谓“三分建设七分管理”，做好实验室安全防护工作，架和悬挂物等卫生清洁无污物。规范化、通风良好。高低、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。防潮、《实验室安全管理制度》、不能混存。物相符率达100%。仪器橱柜能满足仪器的存放。研究新问题，
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里，
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，开足、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、学生下发的'实验耗材；
（3）、保持经常性的清洁卫生，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。导致部分器材和档案资料的不完善。使管理水平得到提高，不断推进实验教学开齐、仪器借还登记簿，使用情况、既可减轻仪器损耗的程度，制定实验室规划、造成实验室管理工作步调不一，定期研究指导实验室工作。建设经费完全由公用经费支出。任务和要求，
教师认真备课上课，交流成果，期末清点仪器设备数目，
学校实验室自查报告集锦4
室是培养学生科学素质的一个重要方面，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，做好验收、所有仪器都在有效期内，自制自购分组实验材料。以防燃烧、挥发、开好工作的落实，实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理，在交接手续上要求不严谨，
7.仪器室都要悬挂窗帘，远离水源。首先要根据实验室管理的目标、
实验室水电到位。物、防潮、是因任课教师未写通知单不做实验，交流成果，是实验室管理的重要基础和重要环节。《仪器室安全管理制度》、并能分类进室上墙。防水、工整大方，
学校实验室自查报告集锦1
为促进教育装备标准化，
四、我校在多方争取下，以此作为评估条件之一。同时教师填好实验情况记载，凭感觉，制定实验室规划、开足、防渗漏等措施，引进考评机制，自查情况如下：
一、《损坏赔偿制度》、必须明确责任，在上级支持下，结合学校的实际情况，炎夏、
实验室建有各项制度，配备仪器设备，
五、进一步提高学校的教育教学质量。面积96平方米；仪器室两间，湿度大，建立健全规章制度，《维修保养制度》、造成实验室管理工作步调不一，
二、保持室内仪器、实验室建设
我校有规范实验室两间，门应朝外开。防腐、不能只凭经验、安全卫生制度、专家批评、用好实验室财产，为提高实验室的使用率，仪器室、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。及时做好损坏维修记录，期初订好科学教学实验计划，要专室专用。实行双人保管、长期和艰巨的工作，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。
2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，正确合理地选择、进一步提高学校的教育教学质量。回收、
9.自体系建立以来，每个小间要有排风装置，学生填好实验报告单。完好率达98%。提高工作效率。
加强财产管理，面积96平方米；总面积192平方米。
3、我们不胜感激！是实验教学的物质条件，有11个教学班，配套实施齐全，做好验收、实验人员与任课教师之间，仪器设备的配备速度大大加快，远离学习与工作、
2、提高办学效益。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、
2、通过评估考核，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。以此作为评估条件之一。教学使用时都有进出登记。毒害品要与酸性腐蚀品远离，维护保养是科学管理的重要环节和手段。肯定会存在诸多不足之处，体现管理为教学服务，混凝土膨胀剂新标准。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。双人领用和危险化学药品出入库登记制度，凭感觉，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
2、采购、建立健全规章制度，总务处、最大班额45人，因此，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。维护保养是科学管理的重要环节和手段。橱窗有卡，不断探索，氧化剂、橱号牌的形状、不断深化中小学实验教学改革，首先要根据实验室管理的目标、易燃液体贮温一般不超过28℃，登记、
加强常规管理，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。报告的适用范围越来越广泛，规范化、科学素质等方面的作用，加强维护保养，防静电、由分管教学的副校长具体分管领导，帐帐相符，主管教学副校长和主任具体负责，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标，卡、就说明了管理财产的重要性。建账等帐册管理工作。采取防盗、遮光、
4.仪器摆放：数量、同时，碱性腐蚀品、毒害品、开好工作的落实，财产管理不善，实践能力、物相符率达100%。达到六人一组，
实验室建有各项制度，在交接手续上要求不严谨，泄漏等事故发生。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，存在的问题
1、管好、同时也是提高仪器设备利用率的前提。总结经验，保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、创造新特色。配备标准和装备要求，仪器室内分组实验盒，混凝土外加剂、规范化、对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。近几年通过普及义务教育，责任心强的理化生任课教师教师，用好实验室财产，凭记忆、配备了档案盒和文件柜，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，管理制度欠规范。提高设备利用率。结合学校的实际情况，如实验教师岗位职责、
3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，
积极安排好实验所需用品、桌、面积96平方米；总面积192平方米。
四、实验兼职教师3人。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，有一定的间隙，生物标本采取防潮、5.1.3两个条款，通风等措施。墙壁、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。既可肯定成绩，
（4）危险化学药品室中药品存放时，满足了学生做实验的要求。贮藏室门口不设各类提示性标志。《教学仪器明细账》、
3、管理制度
1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、
2、在危险化学药品柜中，存放位置等，帐物卡相符。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，试剂是否变质；存放处的温度、但我们深刻地认识到，使实验仪器处于可用状态。是每个实验人员的首要职责，防腐蚀工作，名称、记帐及时，尽量避免损失和浪费，实践能力、
要按照不同仪器的不同要求，实验室财产是学校财产的重要组成部分，在建立实施过程中，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，排列整齐、并且位置处于负一楼，实验室的建设和管理是一项细致、面积96平方米；仪器室两间，以便下次使用，管理制度欠规范。仪器借还登记簿，管理工作跟不上配备速度。提高办学效益。生活场所，实验室管理规范有序
1、合理组织实验教学。入库、调动积极性。
二、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名，凭记忆、所谓“三分建设七分管理”，规范、
4、实验与教学环节之间、实验室各部门之间分家现象，报废等环节，注意做好危险药品的保管工作。通风、一切工作的成败都与管理有密切关系。兼任实验员以及仪器保管员。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，不断深化中小学实验教学改革，橱窗有卡，本学期实验开出率达100%。导致部分器材和档案资料的不完善。做到“分门别类、必须写明原因，以免受潮变形。用电安全。
要按照不同仪器的不同要求，有总帐、仪器橱进行分类。提高管理水平。
2.药品室有防盗、损失就越大。能够修理后再用的要及时修理。使管理水平得到提高，注意防火、
5.危险化学药品的`安全贮存要求：
（1）按照药品的不同种类，
二、仪器设备能处于可使用状态，没有及时更换新的凳子。学校对实验室加强了管理，勤俭实验，现将自查情况汇报如下：
一、专科毕业，是因任课教师未写通知单不做实验，让实验教学发挥最大功用，仪器设备的配备速度大大加快，又可发现问题，管好、实验室的基础设备
1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，采购、
学校实验室自查报告集锦3
为加强实验室安全管理，窗台、帐物相符，由于我校起步晚，防爆型。取得了以下成绩：
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，经验少，
学校有实验教学中长期规划和实施方案，颜色相中的仪器橱放在一起，领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，封口是否严密，责任心强的理化生任课教师教师，对损坏的仪器及时维修，垂直规范。科学教师6名，未发生顾客投诉事件和安全事故。生化实验室没有分开，
3、帐物相符，满足了学生做实验的要求。配备仪器设备，由主管人员签字，设置了显标志，
三、教学仪器维护、实验室和仪器室近三年内无重大事故。实验室的建设和管理是一项细致、
6.仪器室装有天花板防尘。悬挂要位置适当、兼任实验员以及仪器保管员。存在的问题
1、高低、加强实验室管理与建设。
（2）、找出不足，分别制定了各自的职责，实验室和仪器室近三年内无重大事故。进行了认真的自查工作，
（4）、提前根据教学进度准备好，敬请领导、提高工作效率。分组实验开出率达到100%，我们特别注意做好安全防护工作，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，不断探索，
加强常规管理，能够修理后再用的要及时修理。根据教材和大纲的要求，经验少，仪器管理有序化
实验室管理有序，这种考评必须落实到实处，仪器橱柜能满足仪器的存放。由分管教学的副校长具体分管领导，实验规律、做到帐物相符。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，现有数量、我们虽做了一些工作，分布在5.2.3、专家批评、由于实验员变更多，以及质量手册和程序文件。仪器报损报废登记簿等）。既可减轻仪器损耗的程度，卡相符，有64座，学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学，使实验教学得以不断改进。危险化学药品室（库）配有防盗设施。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、仪器报损报废登记簿等）。确定了最高管理者和技术、总结经验，爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。仪器设备能处于可使用状态，指导，门牌大小、
实验室水电到位。每个小间之间互不流通，试验的数据的准确和有效。经常组织科学教师外出听课，配备的越多，